Pedagogisch beleid gastouderopvang

Gastouders zijn niet in loondienst bij Kinderij. Het pedagogisch beleid van de gastouderopvang wijkt af van dat van de reguliere kinderopvang. De opvang vindt meestal plaats bij gastouders thuis, in gezinnen met eigen opvoedingsstijlen en pedagogische inzichten. Daardoor zal de opvang er bij het ene gezin anders uitzien dan bij het andere, maar de gastouders onderschrijven onze pedagogische visie en daarmee garanderen we de kwaliteit van de opvang.

Gastouderopvang is er voor kinderen van zes weken tot dertien jaar. Naast de eigen kinderen worden maximaal vier kinderen tegelijkertijd in een gezin opgevangen. De kinderen leven mee in de gewoonten van het gezin, maar er wordt rekening gehouden met de wensen en overtuigingen van de ouders en kinderen zelf. De opvang wordt altijd langzaam opgebouwd zodat er een band kan ontstaan. De kinderen moeten zich veilig voelen, zich thuis voelen bij de gastouder, zich kunnen ontspannen en zichzelf zijn. Daarom is het belangrijk dat de gastouder betrokken is bij elk kind, het serieus neemt en laat merken dat het begrepen wordt. Ook het samenspelen met andere kinderen kan helpen om emotionele veiligheid te ervaren. De gastouder zal het spel of de interactie tussen de kinderen begeleiden, ze ondersteunen en stimuleren. Veiligheid en geborgenheid wordt ook bevorderd door vaste regels en gewoontes en consequent zijn.

Ieder kind moet de kans krijgen om te zijn wie het is, met zijn eigen kwaliteiten en zijn grenzen van wat het kan en wil. Het ontwikkelt zich en leert samen te spelen en werken, delen, anderen helpen, zich in anderen verplaatsen, communiceren, conflicten voorkomen en oplossen, vriendschappen sluiten en onderhouden. De gastouder heeft hierbij een voorbeeldfunctie en zal de kinderen spelenderwijs en respectvol normen en waarden bieden.

U kunt  hier het volledige pedagogische beleidsplan voor gastouderopvang downloaden.